为贯彻落实牡丹江师范学院2024年春季学期期初教学工作会议精神，全年重点工作立足教育教学审核评估整改工作，强化教学的全过程管理，加大对课程质量评价与教学检查评价，杜绝水师水课，美术与设计学院制定了系列强化内涵建设、推进教学工作高质量发展的教学活动实施方案。

根据教学活动实施方案，本次培训邀请黑龙江省一流课程负责人、黑龙江省课程思政课程负责人、黑龙江省课程思政优秀案例负责人环境设计专业刘硕副教授于2024年5月8日下午与美术与设计学院全体教师进行了主题为《德知技能 以美育人》的教学交流活动。

本次教学交流活动分为两部分，第一部分为课程竞赛经验分享，第二部分为课程示范。

第一部分活动中刘硕老师结合自身参赛经历，从比赛方案解读、参赛材料准备、参赛实施经验等多个方面为全体教师进行了详细的解析，为老师学习领会比赛方案，积极备战教师教学竞赛提供了指导与借鉴。

第二部分为课程示范教学，刘硕老师以黑龙江省一流课程《公共景观设计》为例展示了一节优秀的课堂教学实践活动。教学过程中刘硕老师充分体现“以问题为导向，以学生为中心”的教学理念，将问题贯穿教学过程，逐步引导学生不断思考，在师生互动的问题探讨中让学生充分理解本节课的教学内容，让知识点在潜移默化中渗透到学生的记忆中，同时也通过润物细无声的方式，将思政教育融入到课程教学当中，促进了课程思政建设与教学设计的更进一步的融合。

通过本次教学交流活动，发挥了教学比赛的示范引领作用，引导学院教师更新教学观念，推进课堂教学改革，提升教师课堂教学能力，全面提高学院人才培养质量，同时也为进一步做好新一轮赛事做好准备，把教师竞赛落到实处，年轻教师积累了宝贵经验，对美术与设计学院课程建设与教学技能提升起到了重要的推动作用。